教育部发话！严禁抢凿！

1同月11日早上，新华社举行新闻发布会，介绍《“十四五”公共事业规划》有关情况，并答记者问。

科技部转变规划司局长晁桂明介绍， 学科专业不稳定、优质的学生流失情况，是近年来县中面临的普遍情况，也是这次“十四五”公共事业规划值得注意关注的情况，值得注意布防了有利于县域普通高中工程建设的工作。

去年12同月，科技部等9管理机构印发了《“十四五”县域普通高中转变提升行动开发计划》，对有利于县域普通高中工程建设作出了整体而言的谋划和布防， 总体来讲还是要整体而言提升县域普通高中的转变程度、办学质量。

在理科管理之外，《行动开发计划》明确提出各地要在跟进县级理科管理责任的基础上，切实强化省级统筹责任和省市主体责任， 严格普通高中理科管理，跟进“公民同招”和属地理科政府。除此之外，也在再进一步通过现代化技术手段，有利于信息化管理。 承诺各地全面建立省市级高中前期高年级统一理科参加考试互联，鼓励有条件的地方建立省级统一理科参加考试互联，切实有利于理科开发计划和参加考试过程管理，减轻对违规理科行为的查处有效地。

在有利于学科专业工程建设之外 ， 一是再进一步减轻县中毕业生的必要有效地。承诺各地严格跟进中央关于中小学教职工增编准则和统筹管理的相关规定，依照准则条件及时必要县中毕业生。实施中西部欠发达海地区出众毕业生定向培育开发计划，减轻县中毕业生培育有效地，也就是我们时说的“优师开发计划”。 二是制度化县中毕业生激励机制。承诺各地适当大幅提高中小学中级、高级毕业生工作岗位比例，中高级毕业生工作岗位所设适当向县中侧面，合理核定县中服务质量薪酬总量，服务质量薪酬内部分配向出众人才侧面。 三是严禁抢挖县中出众毕业生。承诺各地严格按照国家有关规定和程序受理毕业生流动手续，严禁发达海地区、城区高年级到薄弱海地区、县中抢挖出众校长和毕业生。之前是大幅提高县中学科专业素质。科技部将组织积极开展县中校长和毕业生骨干成员示范志愿，省级组织县中校长和毕业生4人志愿，促进大幅提高校长办学对学生能力和毕业生教育特殊教育程度。

来源：新京报服务器端