高中毕业后参加高考，获得了本科学历，现在政府工作事业编制，是干部身份吗？

2023-10-26 来源 : 时尚

高中毕业后参加高考，获得了本科学历，现在政府工作事业编制，是干部身份吗？

这个简单啊！找单位人事看看编制卡不就有确切答案了吗？何苦在这猜猜猜

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高中毕业后参加高考，获得了本科学历，现在政府工作事业编制，是干部身份吗？

事业单位是没有干部编制，他们的岗位编制是管理岗位是由上级行政机关指派。只有管理岗位的职级，事业单位管理岗位是没有行政级别。有部分事业单位是参照行政机关管理，行政机关职级相当繁琐从科员到处长都需要好多年。

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读三年中专可以拿五年大专的文凭是真的吗？

我只听过三年中专+两年大专，最后拿大专文凭的，就像专升本一样3年大专再读两年本科，最后拿本科文凭。不要轻易相信外面乱七八糟的都三年中专就可以拿大专文凭的，正规学校都是有流程的，不可能越级，哪怕你可能进那所学校了，以后拿也不一定能拿到，现在这种学校骗局也挺多的。我就看过一个学校老师招了一个分数不够的学生进来，承诺毕业后是本科文凭，但是最后她是拿了本科文凭，却是假的，学信网上查不到，校方表示那个是学校自己弄的，给她这四年学习东西的证明，还说你学习了四年的知识。结果人家大专文凭没有，本科文凭也没有，白白浪费四年。我觉得社会光有知识太不够了，因为在外找工作的时候知识是看不见的，但文凭那张纸却是真实的。虽然不能保证全部，但你曾经的能力还是能证明的。所以文凭这种事还是要小心一点，最怕人财两失。

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太原理工大学的软件工程专业如何？就业前景如何？

太原理工大学是国家“双一流”重点建设高校，学校业已建设成为以工为主、理工结合、多学科协调发展的高等学府，是国家“211工程”重点建设大学。学校太原理工大学软件工程专业培养德智体全面发展，具有良好职业道德和综合素质，具有扎实的计算机软件及软件工程基础知识和专门知识，良好的软件设计与编程、项目规范管理、交流与组织协调能力，较强工程实践能力和创新意识的实用型、复合型软件工程技术与管理人才。可从事大型软件项目系统分析、设计、开发、测试和软件项目管理等方面的工作。该校的软件工程专业在二批次本科录取，目前只招收山西考生。软件工程是太原理工大学唯一的二本专业，并且只对山西省内招生，这个政策教育厅的硬性指标照顾本省考生。相对于山西考生来说，比较照顾本山西省学生，是山西考生的福利，就业率很高，就业前景还是不错的。

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秀才，举人，进士，状元摆到当今社会应是什么地位？

首先状元是排名，不是职称。这年头，每个人接触到的圈子和阶层不一样，所以对于古代各个阶层的理解也不一样。首先，古代的科举难度对比现在，大致相当于现在的高考+研究生考试+国考。可以说古代没考上秀才的但是识字读书的人可以对应现在的本科学历。秀才相当于现在的985最次是211大学的优秀毕业生。社会地位大致相当于现在的县/区的科长。按照现在的情况，一个县大概一年出那么几个清华北大学生，考上了倍有面子。古代的秀才，一年一个县也就出那么一两个。秀才考上了以后是读书人，高人一等，可以见官不跪，可以编撰县志等等。参考《儒林外史》，如果考上了举人以后不想考了，直接就可以到州县任职（当公务员）。在古代，如果还想往上考，当地的大户会进行资助，毕竟之后的进士出来是肯定能当官的。按照现在来说，高校的博士，985的博士是可以去地方参与政事的。进士相当于现在的院士、长江学者。社会地位大致相当于现在的县/区级的领导。院士不是学位，学位博士就到头了。地位相当于现在的院士、各个大学的博导、长江学者之类的人才。首先，这个东西3年考一次，而且是要中了举人才能接着往上考。考试等级对于现在相当于过了国考以后又参加了内部的遴选。其次，这个进士它是那种很神奇的那种，考上了最低是7品那种，最次是到某个县当个县令。不要说古代品阶和职能不挂钩，现在也是，所以抬那个杠没有用。第三，进士每年能登科的人数基本上和全国3年评上的院士、长江学者之类的差不多。古代和现在人员流动上有很大差别，感觉大城市遍地都是985，其实很大程度上是人员密集，让人感觉到我身边985 211遍地走。总之，科举很难考，穿越回去别想瞎忽悠人了。

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你觉得学历对工作有哪些影响？

作为一个医学专科应届毕业生，可谓是尝尽学历低的苦，找工作时学历是硬条件，单位首先看你的学历，一般现在三甲、二甲医院至少都要求学历韦本科文凭，不少乡镇卫生院也要求要本科文凭，极少数要专科文凭，一入医学深似海，文凭真的影响大

: 陆戒

江苏3+3分段大专和高中大专有什么区别？

3+3大专能选择的范围很少，而且大多都是比较垃圾二流的学校，师资力量资源啥的也不太好。高中升的大专选择范围比较广，整体来说相对好一点。不过现在的大专差不多，首先选择一门你喜欢的专业，学一技之长最重要！现在的本科生都没人要，大专生能有一门技能在手才不会被快速的淘汰。

: 两僵尸

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了，素质教育不行吗？

南京一中校长被喊下课，原因是今年高考成绩公布后，南京一中的成绩非常不尽人意。校长哪里错了，素质教育不行吗？哪里有什么对错，也不存在行或不行的问题，只是在不恰当的时候采用了或许正确的方法。首先看考试的结果。不仅本科录取利率低，而且高分层荒芜。江苏卷总分480分，南京一中超400分的学生，只有20人。不仅没有清华北大，连上海交大也没有。这样的成绩甚至被苏北县中吊打。然而，南京一中被称为“南京四大名校之一”，只招收南京市高分初中毕业生。据《中国青年报》报道，2017年南京一中中考录取成绩为631分，位居全市第三。所以，家长的激愤可以理解。考试的结果和家长的不满意能说明很多问题，但证明不了什么。有一个不是十分恰当却有一定借鉴意义的例子。有一个每到考试季就会出现的段子。这个段子是两份名单：第一份名单有傅以渐、王式丹、毕沅、林召堂、王云锦、刘子壮、陈沆、刘福姚、刘春霖等人；第二份名单是顾炎武、李时珍、金圣叹、黄宗羲、吴敬梓、李渔、蒲松龄、洪秀全、盛宣怀、袁世凯等人。然后提问，以上名单中，哪一组的人认识得多一些？前者全是曾经的科举状元，后者全是落第秀才。类似的例子很多，还有元代戏剧家关汉卿仕途无门，终生不得志。其实现代也有不少类似名人，如17岁的周杰伦两次落榜，进餐馆成一名传菜员。其他还有马云、汤唯、李安、俞敏洪、孟非、蒋雯丽、朱健康、陈剑平、潘石屹、余华、王小丫、李修平、徐静蕾、等14位名人高考落榜，成功逆袭人生。但是，这些名人即使再成功，如果硬是要用一个标准来衡量或考核，他们就是不行，标准就是科考或者高考成绩。对比他们的人生，你可以说他们不行吗？是他们的能力不行，还是没有取得成功？最简单的原因，就要按照唯一的一种规则取舍，成绩是通过的唯一凭据，不遵守规则，只能被淘汰，这就是素质教育失败的原因。2017年，河南一位高三考生的家长，几句话就捅破了素质教育的窗户纸。“以前我也认为素质教育很重要，打小让孩子学习琴棋书画，爱好广泛。但当孩子进入考场的那一刻，我才明白，什么素质教育都是骗人的，只有高考分数高才是硬道理。”然而，即使素质教育失败，就一定是这种方式没有出路吗？究竟是哪个方面出现了问题，更值得深思与反省。每一个时代都有不同的特点，在科举时代，通不过科考就断了成为人上人的门路。如果这是一条无比正确的道路，为什么不再继续？〈完〉— 图片均来自网络，如有侵权，立刻删除。— 感谢点赞、评论、关注

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