网络教育和教育的区别

2024-01-10 来源 : 社会

网络教育和教育的区别

网络教育和高考的区别有：网教：网络教育现在多指现代远程教育（网络大学），是伴随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式，属于国民教育体系，列入国家计划招生，国家承认学历符合学位授予规定的学员，可以申请学位。成教：高考属于国民教育体系，列入国家招生计划，国家承认学历，符合学位授予规定的学员，可以申请学位。网教：路途远,工作忙,没时间,不方便到学校上课，需要学员有很强的自制力和自主性，能自主计划和安排学习; 采用名师授课，共享名校优秀教学资源，适合有“名校情结”的学员。（专科毕业的大学生、高中毕业生、初中毕业或未完成高中毕业、在职工作人员）。成教：以在职、从业人员为生源主体的成考，报名考生多已有工作，可在业余时间进行学习并获得学历。作为终身学习、继续学习的重要平台（专科毕业的大学生、高中毕业生、初中毕业或未完成高中毕业、在职工作人员）。

: 邵航

大家觉得网络授课怎么样？

我是一名普通的初中班主任，目前带初二。因为疫情，全国开始了停课不停学的网络授课。接到要上网课的通知时，我是非常焦虑的，因为在学校进行正常面授课时，班里就有个别同学各种借口请假不上学或者编造各种理由不写作业，更不要说上课走神这样的普遍问题了！第一周通过钉钉播放老师们提前录播的课程，第一天观看量基本符合年级总人数，第二天观看量开始下降，接下来的几天观看量是逐渐下降的趋势，所以学校决定第二周开始各班任课教师对自己的班上直播课，期待能有更好的效果！直播课程持续到现在已经一个半月的时间了，我发现在学校认真配合的学生在直播过程中积极跟老师互动，在我设计小活动检验他们是否在线听课时，这些同学也能及时反应，作业完成也不错，这是让我感到欣慰的一点。但是，有一些同学的表现就有些“明目张胆”了，直播课从来没有过回复，作业也不交。刚开始时，跟家长进行沟通，我会得到各种各样的理由，比如孩子在老家没人监管，或者孩子上网课太累了，顾不上写作业了…后来，干脆就以“我问问孩子吧”结束对话。总的来说，不管上课的形式怎样，自律性较强、家长肯花时间和精力的同学一定是最终的受益者。至于那些不学习的同学，也许他们的未来有其他的出路，但是在应该学习的年龄没有学习，最终会感到遗憾的吧。

: 永远18岁2008

快五十了，只有初中学历，怎么找工作？

男的可以工地啊，做保安啊，绿化呀，女的可以去做家政啊，搞卫生这种。

: 凡士灵

初中毕业可以干什么？

可以去找个互联网学校去学技术比如兰州新华互联网学校

: 公理战胜1

初中毕业可以干什么？

1，专科学校学个技术，技多不压身2，专升本/本升研，考事业单位/教师/公务员

: lice919

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

重点高中压线，说明成绩还不错的，有逆袭的可能，如果普通高中都考不上，逆袭的可能性不大

: zb19891001

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

不要质疑，要有信心，然后朝着目标去努力就行了!一切皆有可能，而且可能性很大啊。高中课程相对难度较大，但和初中关联性不大，只要高一高二把基础打好，高三科学系统复习，考重点大学还是很有希望的!加油吧！

: 浙壹壶

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

凡事没有绝对的。初中成绩一般，最起码不是很差，这说明还是有一定学习能力的，也许是自律能力或者其他能力相对弱一点。上了高中，思想觉悟跟的上，想要奋发图强也不是不可能。高中的知识相对初中肯定是有一定难度。但是学习思路的打开也许就是那一段时间的事，很多之前想不通的事，做不会的题在那个阶段突然就开窍了。这就像幼儿园的小朋友学习1加1很难，相对到小学自然而然觉得很简单一样。某个阶段，思维认知，眼界得到开阔，学习的几大能力也得到提升。学习力，思维能力，逻辑能力以及专注力都会有不同程度的进步。同样，高中的学习内容体系也跟初中不一样，空间，立体，微观这些，很多也是从0起步。学习什么时候都不晚，可能不可能还是要靠自己拼一把才知道。

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