上海科技大学什么档次？

2024-01-11 来源 : 社会

上海科技大学什么档次？

虽然不是211、985，但绝对是一所相当牛逼的重点大学。上海科技大学（ShanghaiTech University）是一所由上海市人民政府与中国科学院共同举办、共同建设，由上海市人民政府主管的全日制普通高等学校，2013年9月30日经教育部批准同意正式建立。学校致力于服务国家经济社会发展战略，培养科技创新创业人才，提供科技解决方案及发挥思想库作用。据2016年9月，学校新校园占地约900亩，总建筑面积约70万平方米；设立4个学院，实行大学院制，学院下不设系；共有在籍学生2173人，其中本科生855人，中科院联培硕士研究生1116人，中科院联培博士研究生202人。[1] 截至2015年12月底，学校已选聘380位专任教师（90位常任教授，290位特聘教授）。

: lizhanyan15

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

学历是真的，不过学历的价值还不如职业专科学校。打电话的，不是一本大学的招生人员，而是合作机构大部分高校都有这种自学本科招生，只要交钱，就百分之百的可以录取，而且这种招生方式据有欺骗性。欺骗一，可以拿到大学的本科毕业文凭自学本科，有些高校甚至让自学本科的学生，和其他高考录取的考生同入学，同一个校区，还有高校老师讲课，外观上看非常正规，和其他本科生没有任何区别，让许多没有正规录取的考生，感觉捡到了宝。毕业文凭确实是高校发的，国家也承认学历，但是进入社会，这种自学本科文凭，还不如职业专科的毕业文凭有用《除非进入体制内》。欺骗二，文凭和本科一样文凭歧视是事实，自学本科招生，招生学校心知肚明，明明知道自学本科毕业后，如果没有强大的社会资源，如果不是牵扯到职业晋升，自学本科就是一张废纸。招生宣传无底线《一般宣传都是大学正规毕业文凭》，是自学本科的最大问题，特别是现在在网络上，也经常看到参加了自学本科招生，到毕业后才发现和招生宣传的不同，承若的本专科文凭，变成了非全日制自学本专科。自学本科文凭，还不如职业专科文凭含金量高高考结束后，因为考生的基本信息泄露，自学本专科，录取通知书满天飞，一个人收到几个高校的录取书不足为奇，大部分父母只要孩子能上本科大学，往往会上当受骗。自学本科，国家是承认学历，现实社会不承认，就业招聘自学本科还不如职业专科高校的文凭有用。自学本科文凭，除非有社会资源，就是现在的公务员，教师，都要求全日制本科，拿到自学本科文凭，就是打工也没有人承认。

: 大红鲤鱼

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗？

我是一名职业院校的老师，我可以明确告诉你，高考成绩不理想你可以参加自学考试，但是不管什么样形式的自学考试都属于第二不历，不属于全日制本科。如果高考生收到《高等教育自学考试助学专业入学通知书》时一定要考虑好了，虽然这种形式也是在大学上课，但是考试是参加自学考试的，学校只是负责上课，并不负责考试包过的，能不能顺利毕业取得本科完全看个人的努力了。另外一点就是你并不是真正的上大学，只是参加自学考试的一种形式而已，你一定要清楚一点：你所取得本科文凭并不是全日制的，是属于第二学历。如果你去找工作，招聘单位要求第一学历是大专时，你的学历其实只是高中，你还不如高职生有优势呢。弄清楚了以上两点，你就会发现其实这是一个坑，有很多不懂的学生，花钱不少，结果却是这样一个结果，真的是上当了。所以，高考成绩不理想，你想通过参加自考取得全日制本科学历是不可能的。

: jellyandkimi

你认为本科生和专科生之间的差距有多大？

其实我们说，专科生和本科生之间的差异，并不是要给大家贴一个标签，事实上，我们认识差异只是为了去补足这个差异，让自己有更多的竞争优势。一般来讲呢，其实这个差异，集中的表现在一个学习力上。这并不是说在上专科和本科时候拉开的，而是在整个的学习过程当中就拉开的，比如说，对知识的认知的能力；对学习方法掌握的能力；学习是调动资源的能力。也是因为这些的差异，导致了有的孩子上了专科，有的孩子上了本科。可是没有关系啊。这些能力都是可以通过自身的努力去弥补的，所以不要因为专科就觉得不如本科，其实机会是很多的，与其临渊羡鱼不如退而结网。

: pmkuangvcj

第二学历如何逆袭成为第一学历？

去高职扩招一边工作一边得全日制大专，这个是第一学历然后大三可以参加专插本，再脱产读两年本科成功让第一学历变本科

: hznboy

初中成绩一般，高一突然醒悟想要考重本，可能性大吗？

没扩招以前我们那阵子才叫重点本科，现在叫一本了，我的结论是完全可以。我高三下学期摸底考全班倒数第二，老师建议考中专争取大专，我熬夜拼了三个月，我们那会是先填志愿才高考，结果我估分大专有点悬，邻居还安慰我没事能上个大专也不错，结果成绩出来我过了重点本科线，后来我们学校是第一批211，出过个马加爵名气很大的了，我还算是马加爵的学长了，哈哈。

: 蕊蕊石石

没考上大学，而去读了大专的人，毕业之后混得怎么样？

不难看出，关心此问题答案的伙伴，不少是为学业与发展问题纠结了很长时间的。为了展现价值取舍的思路原理，我打算用“效率”“科学”和“学习”来代替 “本科”或“大专”开始话题。从大数统计的角度上看，人能得到的总回报，客观上会基本等于他（她）所能为社会提供的服务价值有多大。同样的服务（生产产品其实是劳动服务，也是服务的一种），劳动时间越长、生产效率越高，产值就越大；对于厌恶性的工作（条件差或风险大），还会有额外的补偿（否则服务供给会不足）。人的寿命与生理忍受力是有限的，不可能无限供给劳动时间（因而“忙”往往不能让人摆摊困境），也不可能承受太大的生命风险。所以人类通过科学技术提高生产效率、增大产能、化解安全风险。那些掌握了科学技术的伙伴，或者具备高度自学及自律能力的人，往往更能在竞争中脱颖而出。所以HR招人，最关心的问题必定包括“干成过什么” “高考排名如何”（看学历的动作，主要还是看的还是学校，然后反推高考排名）。但容易被忽视的是，无论什么专业，其实到岗后还是需要不断学习（四五年所学是远不够一辈子用滴），否则就会与时代脱节、在竞争中落败。想在同等劳动时长的情况下把生活质量往上推，就要努力把工作与学习能力排名往前靠，最好靠到工作圈子内的前5%。所以我们必须珍惜任何学习的机会，千万不要错过。遗憾的是，并非每一个人都善于理论学习。对于他们，更多的知识只能通过勤奋劳动，在生产工作中不断探索、积累而得，这个过程很漫长，但经过十年、二十年的坚韧、沉淀，干出业内好成绩的人，比例还是不小的。回到“本科”或“大专”的话题。今日的“本科”与90年代以前的“本科”不能同日而语，后者有“高考排名2%”的标签效应，比现在的985、211都不差。但考虑到公职招录需要“本科”甚至“研究生”这类硬标签，所以对于立志从事相关职业的，这道坎迟过不如早过；但若不考虑公职招录（成功率低、相对成本重），那么省下一笔“买标签”的费用，扎实选一份自己喜爱的大专专业（能与大企业就业挂钩的就更好），踏踏实实认真接受培训，学到扎实的动手操作技能，然后在岗位上兢兢业业干上五年八载，或许就会有一片小天地了。此外，很多生产技能是多行业互通的（例如电工技术、PLC编程等、工程测量技术等），在生产学习中应优先掌握、争取实践；还要有意识学习关联知识，使常用的各种技术在脑海里融会贯通，让自己的能力形成体系、堪当大用。最后要记住的是，学习、践行“真心善待自己的服务对象、感恩他们”原则是最最重要的，他们会给我们提出很多创意源泉、支撑我们的进步。每一个人的幸福都离不开服务对象的支持。

: 撒哈拉玛

如何看待湖南工业大学、湖南商学院以及吉首大学升为一本院校？

做为一个湖南人，很高兴看到又有三所高校升为一本院校，让湖湘子弟进入一本学习的机会会更大了。这三所学校在省内也不是很突出，但我是在二十多年前就知道的。一、湖南商学院，可以说是比较熟悉的。1990年上大学时，还是叫湖南商业专科学校，因为有一同学在这上学而知道。后来我一亲戚在2009左右又进的这所学院，这时己升级为湖南商学院了，属于二本院校，并且分数还不低。亲戚后来在中南财经政法大学读完研究生就业的。前段时间又知道他们院长成了院士，并且学院是湖南二本分数线最高的。现在升为一本应是实至名归，估计录取分数线会进一步提升。二、湖南工业大学，听起来名字算比较响的。我们高考上大学时，就已经是本科大学，当时叫株州工学院。应该算是老牌大学了，后合并了一些其他学校而壮大，并更名为湖南工业大学。在省内也是很不错的大学，老牌大学升一本也是应该的。三、吉首大学，由于一同事是吉首大学毕业而关注过，也是一老牌本科大学，不过地处偏远的湘西，肯定影响了它的发展，不然的话早该升一本了。根据2017年使用全国卷的高考省份排名，湖南省一本分数线排第一，湖湘学子上一本还不容易，这次三所高校升为一本，应该可以降低一点湖南一本分数线，湖南上一本的学生可以增加些名额了，值得高兴。这是我对三所高校升为一本的看法，你们怎么看？请留言评论、转发。

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